Blogin kirjoittajat
Lapsinäkökulma-blogin kirjoittajat ovat kasvatuksen, kulttuurin, varhaiskasvatuksen ja hoitoalan ammattilaisia sekä tutkijoita. Lisätietoa kirjoittajista saat Lapsinäkökulmatutkijat-välilehdeltä sekä jokaisen kirjoittajan omasta profiilista.Keskustelu
Blogimme on tarkoitettu yhteiseksi keskustelupaikaksi lapsinäkökulmaisesta tutkimuksesta ja toiminnasta. Kommentoida voi ilman rekisteröitymistä ja pelkällä nimimerkilläkin (edes sähköpostiosoitetta ei tarvitse laittaa, vaikka järjestelmä sitä kysyykin).
-
Uusimmat kirjoitukset
- Tutkija, kuinka lapsinäkökulmainen on teoreettinen viitekehyksesi? 4 maaliskuun, 2021
- Vanhemmuuden lapsistrategia 25 helmikuun, 2021
- Lapsuus määrittyy moninaisten arvojen kautta 18 helmikuun, 2021
- Nolot vanhemmat – onko näin aina oltava? 11 helmikuun, 2021
- Sukellus aineistoon – vielä kerran 4 helmikuun, 2021
Uusimmat kommentit
- Follow Lapsinäkökulma on WordPress.com
Aiemmat kirjoitukset
Avainsana-arkisto: erityisopetus
Lasten sosioemotionaalisista vaikeuksista – ja vahvuuksista
Vaikeuksien näkyminen ja kohtaaminen Ihmisellä tulisi olla kyky tulla toimeen paitsi muiden myös itsensä kanssa. Tällaista kykyä nimitetään usein sosioemotionaalisiksi taidoiksi, sosiaaliseksi kompetenssiksi tai parhaimmillaan prososiaaliseksi toiminnaksi. Toisinaan nämä ihmisyydelle tarpeelliset taidot kehittyvät kuitenkin puutteellisesti, jolloin lapsi, nuori tai aikuinen … Lue loppuun
Kategoria(t): Lapsuus, Vuorovaikutus
Avainsanat: erityisopetus, Sadutusmenetelmä, sosioemotionaaliset vaikeudet, Vuorovaikutus
3 kommenttia