Uusimmat kommentit
Avainsana-arkisto: Osallisuus
Äiti, eihän ne edes puhu mulle
Sairaan lapsen osallisuudesta omassa hoitoprosessissa Vierasbloggaajana nimimerkki ”Ikuisesti kiitollinen äiti” Vuosi on tuonut perheellemme uudenlaista näkökulmaa terveyteen ja elämän haurauteen. Olemme viettäneet tunteja, päiviä ja öitä sairaalassa. Oma päällimmäinen huoleni vanhempana on ollut lapsen kärsimys. Päällimmäinen toiveeni on ollut, että … Lue loppuun
Kategoria(t): Ammattikäytännöt, kohtaaminen, Lapsen oikeudet, Toimijuus ja osallisuus, Vuorovaikutus
Avainsanat: Hoitoprosessi, Hoitotyö, Kriisi, lapsen oikeudet, Lapsen sairastuminen, Osallisuus, Psykososiaalinen tuki, sosiaali- ja terveydenhuolto, Toimijuus ja osallisuus, Vanhemmuuden voimavarat, Vuorovaikutus
Kommentoi
Oikeus tulla suojelluksi ja oikeus osallistua – myös pienillä ja puhumattomilla
Lapsen oikeus tulla suojelluksi ja oikeus osallistua tuntuvat usein ristiriitaisilta. Esimerkiksi jos puhutaan lapsen oikeudesta päättää, osallistuuko hän johonkin tieteelliseen tutkimukseen vai ei. Ensimmäiseksi tulee mieleen, että eihän ainakaan pieni lapsi voi sellaisesta päättää, kun ei ymmärrä, mistä tieteellisessä tutkimuksessa … Lue loppuun
Kategoria(t): etiikka, Lapsen oikeudet, Toimijuus ja osallisuus, tutkimus
Avainsanat: erityislapset, lapsen oikeudet, Osallisuus, Tiede, Toimijuus ja osallisuus, tutkimus
2 kommenttia
Voivatko lapset ja nuoret vaikuttaa ilmastonmuutokseen?
Ensin pitää tehdä tunnustus. Mokasin pahan kerran: havahduin liian myöhään maaliskuun 15. päivän merkityksellisyyteen. Kuulin koululaisten ilmastolakosta vasta edellisenä iltana, ja olen siitä lähtien harmitellut, etteivät minun oppilaani päässeet kokeilemaan kansalaisaktivismia tärkeän asian vuoksi. Onneksi niin moni muu osallistui. Sittemmin … Lue loppuun
Kategoria(t): Ammattikäytännöt, etiikka, Ikä, kohtaaminen, koulu, Lapsen oikeudet, Lapset ja kuluttaminen, Lapsuus, Lasten näkemykset, Nuoret, Toimijuus ja osallisuus, tutkimus
Avainsanat: kuunteleminen, lapsinäkökulma, Nuoret, Osallisuus, vaikuttaminen
4 kommenttia
Toteutuuko yksilöllisyys lepohetkellä?
Vierasbloggaajana Laura Ortju Lounaan jälkeen lapsia kehotetaan käymään pissalla ja heittämään päällimmäiset vaatteet pois. Unikaveri kainaloon ja omaan sänkyyn täkin alle. Osa lapsista jää leikkimään. Voisi ajatella, että yksilöllisyys toteutuu. Kuitenkin todellisuudessa päiväunista päättävät usein aikuiset. Vanhemmat saattavat toivoa, ettei … Lue loppuun
Kategoria(t): Hyvinvointi, Kuuntelu, Vuorovaikutus, Ympäristöt
Avainsanat: Hyvinvointi, Hyvinvointipedagogiikka, kasvatus, käytännöt, Käytöshäiriöt, Keskittymiskyky, Kuuntelu, lapsinäkökulma, leikki, Lepo, oppiminen, Osallisuus, Päiväkoti, Päiväunet, Stressi, Uni, vanhemmuus, Varhaiskasvatus, Vuorovaikutus, Yhteisöllisyys
Yksi kommentti
Sadutusta kuvakorteilla
Lapset ovat piirissä lattialla. Heidän keskellään on kymmeniä laminoituja kuvakortteja, joissa on kuvia henkilöistä, eläimistä, paikoista, tavaroista sekä tekemistä kuvaavista asioista. Aamupiirissä on alkamassa kuvasadutus. Perinteinen sadutus on lapsille tuttua. Sitä on toteutettu yksin ja pienryhmissä. Yksi ryhmän lapsista ei … Lue loppuun
Kategoria(t): Ammattikäytännöt, Kokemus, sadutus, Toimijuus ja osallisuus, Vuorovaikutus
Avainsanat: Osallisuus, Sadutusmenetelmä, toimijuus, Varhaiskasvatus
8 kommenttia
Ihmissuhteita rakentamassa
Vierasbloggaajana Ilona Fagerström Lapsi: Mummi, oliks festareita silloin, kun sä olit pieni? Mummi: No ei ollu! Lapsi: Mut Ruisrock oli, kun se on ollu niin pitkään. Mummi: No ei ollu! Kun mä olin pieni ei ollut festareita. Varmaan oli, kun … Lue loppuun
Kategoria(t): Ammattikäytännöt, kohtaaminen, Toimijuus ja osallisuus, Vuorovaikutus
Avainsanat: Ihmissuhteet, LAPE, Lastensuojelu, Osallisuus, Sosiaaliala, Vammaispalvelut
Kommentoi
Ensin raivataan kaikki leikit
Vierasbloggaajana Laura Ortju Lapsi on siirtynyt välipalalta omatoimisesti rakentelemaan legoilla. Jääkuningattaren linna alkaa olla viimeistelyä vaille valmis, kun lapsen korviin kajahtaa: ”Pissille ja pukemaan! Ja ensin raivaatte kaikki leikit.” Leikki keskeytyy ennen kuin on kunnolla ehtinyt edes alkaa ja mikä … Lue loppuun
Kategoria(t): kohtaaminen, Kuuntelu, Leikki, Toimijuus ja osallisuus, Vuorovaikutus
Avainsanat: Arki, Ennakointi, Hahmottaminen, Heittäytyminen, Hyvinvointipedagogiikka, kasvatus, Kiinnostus, kohtaaminen, kuunteleminen, leikki, Luovuus, Osallisuus, Päiväkoti, Pedagogiikka, Pitkäkestoisuus, Rikastaminen, Siirtymät, Sosioemotionaaliset taidot, Struktuuri, Toimijuus ja osallisuus, Tunnetaidot, Varhaiskasvatus, Varhaiskasvatussuunnitelma, Vuorovaikutus, Yleinen tuki
15 kommenttia
