Uusimmat kommentit
#MinäTutkin | Lapsin…: Lapsen hyväksyntä tutkimuksell… antoninapeltola: Perhetutkimuksen päivien antia Annastiina Vesterine…: Perhetutkimuksen päivien antia Perhetutkimuksen päi…: Lasten resilienssin tukemisest… Nimetön: Ammattilaisen sokeat pisteet
Avainsana-arkisto: Taapero
Pipo päässä pakkasella
Lukiessani Tuula Steniuksen blogikirjoitusta Oleellisen oivaltamista ja poisoppimista, kuulin omantunnon kolkuttavan jostain takaraivon suunnalta. Kuinka monta kertaa olenkaan itse sortunut niin työssä kuin kotona ohjaamaan lasten leikkiä ja toimintaa aivan tarpeettomasti. Tuula kuvaa kirjoituksessaan sitä, miten oppi antamaan lapsille valtaa … Lue loppuun
Kategoria(t): Lasten näkemykset, Perhe, Toimijuus ja osallisuus, Vuorovaikutus
Avainsanat: Arki, kasvatus, Osallisuus, Taapero, valta, vanhemmuus, Vuorovaikutus
6 kommenttia
Ainutkertainen koronalapsuus
Korona-aikana on noussut esiin käsite ”uusi normaali”, jonka myötä maailmanmeno on nytkähtänyt uusille urille yhteiskunnan, talouden ja sosiaalisen kanssakäymisen näkökulmista, ja meidän on täytynyt sopeutua muutoksiin. On kuitenkin yksi väestönryhmä, jolle korona-aika on vain ”normaalia”, sillä he eivät aikaisemmasta ajasta … Lue loppuun
Kategoria(t): Hyvinvointi, Ikä, Kokemus, Lapsuus, Perhe, Uncategorized
Avainsanat: Hyvinvointi, Lapsuus, Päiväkoti, Taapero, Varhaiskasvatus, vauva, Yhteisöllisyys
Kommentoi
Saavatko päiväkodin pienimmät vaikuttaa arkeensa?
Kulunut vuosi on haastanut itseäni varhaiskasvatuksen opettajana siirryttyäni eskareilta työskentelemään päiväkodin pienimpien, 1-3-vuotiaiden, ryhmään. Vaikka muutos piti sisällään muutakin, ennen kaikkea vuosi on asettanut uudenlaisia haasteita lasten toiveiden ja ajatusten tavoittamiselle. Kuten Lattiahavaintoja kirjoituksessa todetaan, on aikuisen oltava herkkänä lapsen … Lue loppuun
Kategoria(t): Hyvinvointi, Lasten näkemykset, Toimijuus ja osallisuus
Avainsanat: everydayness, kuunteleminen, Päiväkoti, Taapero, Toimijuus ja osallisuus, vaikuttaminen, Varhaiskasvatus
4 kommenttia
Lasten ja nuorten näkökulmat tutkimuksessa ja toiminnassa
”Lapsi- ja lapsuudentutkimuksessa on herätty huomaamaan, että myös lapsilla on tietoa, näkökulmia ja ideoita, joita kenelläkään muulla ei ole. Yhä enemmän on innostuttu lasten mukaan ottamisesta tutkimuksen tiedon tuottajiksi ja jopa kanssatutkijoiksi. Tällöin törmätään tutkimustraditioihin ja -käytänteisiin, jotka on luotu … Lue loppuun
Kategoria(t): Ammattikäytännöt, Dialogisuus, kohtaaminen, Kuuntelu, Lapsen oikeudet, Lapsuus, Lasten näkemykset, Leikki, Nuoret, Toimijuus ja osallisuus, tutkimus, Vastavuoroisuus, Vuorovaikutus
Avainsanat: kasvatus, koulu, kulttuuri, lapset, Nuoret, opetus', oppiminen, Pedagogiikka, Sosiaalityö, Taapero, Tasa-arvo, Tiede, tunteet, Vuorovaikutus
9 kommenttia
Mitä todella tapahtui?
Totuuden monet kasvot Mieti, miten sinä tulkitsisit tilanteen, joita tulee esiin jatkuvasti lasten kanssa: Olimme matkalla mökille. Autossa istui kolmevuotias Essi, hänen vuoden ikäinen pikkuveljensä Veeti, vaari ja minä. Pysähdyimme ostaaksemme muutaman puuttuvan ruokatarvikkeen marketista. Vaari pujotti Veetin ison ostoskärryn … Lue loppuun
Kategoria(t): Ammattikäytännöt, Dialogisuus, Kuuntelu, Lapsen oikeudet, Lapsuus, Lasten näkemykset, Toimijuus ja osallisuus, Vuorovaikutus, Ympäristöt
Avainsanat: arviointi, everydayness, kasvatus, kulttuuri, lapset, opetus', Pedagogiikka, Taapero, Tasa-arvo, Tiede, tunteet, Vuorovaikutus
5 kommenttia
Leikin ensiaskeleet otetaan yhdessä aikuisen kanssa
Vierasbloggaajana Annukka Pursi Leikki paikantuu maan ja veden rajapinnalle rantaviivaan ja on rantaan lyövien aaltojen lailla kokoajan liikkeessä. Maa elettynä elämänkertomuksena on muokkautuva leikin vaikutuksesta aivan niin kuin pienet kivet hiekkarannalla lähtevät aaltojen mukaan tai isot kalliot hioutuvat ajan kuluessa. … Lue loppuun
Kategoria(t): Ammattikäytännöt, Leikki, Vuorovaikutus
Avainsanat: leikki, Päiväkoti, Pedagogiikka, Taapero, Varhaiskasvatus, Vuorovaikutus
Yksi kommentti
Lapsinäkökulma 