Blogin kirjoittajat
Lapsinäkökulma-blogin kirjoittajat ovat kasvatuksen, kulttuurin, varhaiskasvatuksen ja hoitoalan ammattilaisia sekä tutkijoita. Lisätietoa kirjoittajista saat Lapsinäkökulmatutkijat-välilehdeltä sekä jokaisen kirjoittajan omasta profiilista.Keskustelu
Blogimme on tarkoitettu yhteiseksi keskustelupaikaksi lapsinäkökulmaisesta tutkimuksesta ja toiminnasta. Kommentoida voi ilman rekisteröitymistä ja pelkällä nimimerkilläkin (edes sähköpostiosoitetta ei tarvitse laittaa, vaikka järjestelmä sitä kysyykin).
-
Uusimmat kirjoitukset
- Ammattilainen voi tukea vanhemmuutta lapsimyönteisen puheen avulla 2 toukokuun, 2024
- Lempeyden pedagogiikkaa 25 huhtikuun, 2024
- Innosta sadutukseen ja kertomusten arkistointiin – Kansainvälinen sadutuksen ja sadunkerronnan päivä 20.3 20 maaliskuun, 2024
- Mistä koostuu 3–12-vuotiaan lapsen osallisuus lastensuojelun työntekijän tapaamisilla? 7 maaliskuun, 2024
- Väitöskirjani lapsen näkökulmasta 15 helmikuun, 2024
Uusimmat kommentit
-
Liity 131 tilaajien joukkoon
- Follow Lapsinäkökulma on WordPress.com
Aiemmat kirjoitukset
Avainsana-arkisto: lapset etnografeina
Me olemme Eurooppa?
”Saavatko he todella tulla tänne ottamaan työpaikkamme, sosiaaliturvamme, asuntomme, hyvinvointimme?” Tällaista pohtii osa aikuisista eri puolilla Eurooppaa kun pakolaisvirrat saapuvat rautatieasemille, laivoihin, puistoihin, kotikaduille. Monet eurooppalaiset ovat myös aivan toista mieltä pakolaisista. Keskustelu polarisoituu. On syntynyt myös harvinaisen paljon toimintaa. … Lue loppuun
Kategoria(t): Dialogisuus, Hyvinvointi, Lapsen oikeudet, Lapsuus, Lasten näkemykset, Toimijuus ja osallisuus
Avainsanat: alakoulu, Dialogisuus, Eurooppa, everydayness, kertominen, kohtaaminen, koulu, koululuokka, kuunteleminen, lapsen oikeudet, lapset etnografeina, lapsinäkökulma, lapsuuden tutkimus, opettaja, sadutus, Sadutusmenetelmä, Toimijuus ja osallisuus, Vuorovaikutus, Yhteisöllisyys
Kommentoi
Lapsena lasten kanssa
Vierailijabloggarina Vesa Hirvonen Kasvattajan pitää rakastaa lasta. Jos kasvattajan ohjeet lapselle eivät nouse rakkaudesta, lapset eivät vapaaehtoisesti kuuntele, usko eivätkä tottele häntä. Miten rakkauden sitten tulisi ilmetä? Jo Seneca (n. 4 eaa – 65) sanoi, että mahtailu ja rakkaus eivät … Lue loppuun
Kategoria(t): historia, Lapsuus, Lasten näkemykset, Vuorovaikutus
Avainsanat: kasvatus, lapset etnografeina, lapsuuden tutkimus, Lapsuus, leikki, opetus', Vuorovaikutus
Kommentoi
Jos tarinan kaava ei pädekään? Radikaali kertomisen vapaus.
(kuvat: Sonja Halttunen) Viime lauantaina Fiskarsiin kokoontui joukko kasvattajia ja muita kerronnasta ja lapsista kiinnostuneita seminaariin ”Sadutus sukupolvien välistä yhteyttä rakentamassa”. Minun aiheenani oli kerronnan ja kuuntelemisen vapaa tila. Seminaarin aikana tuli mieleeni taas kerran, miten radikaali onkaan ajatus kertomisen … Lue loppuun
Kategoria(t): Uncategorized
Avainsanat: koululuokka, lapset etnografeina, oppiminen, sadutus, tarina, vapaa kerronta
5 kommenttia
Lumous pienistä jutuista
Lomalta palattua tutkimustyön, tai siis ajattelun, aloittaminen tuntuu suloiselta. Aikaa on, ja ajatukset tulevat luokse jotenkin uusina. Annan itseni ilahtua niistä, vaikka tiedän, että samat aatokset ovat olleet mielessä ennenkin, loman aikana vain etääntyneet. Ai niin, olen lapsuuden tutkija. Lapsuus, … Lue loppuun
Kategoria(t): Uncategorized
Avainsanat: eettisyys, everydayness, lapset etnografeina, lapsuuden tutkimus
2 kommenttia